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"UN MAESTRO DEBE TENER: VIRTUD, FIRMEZA, SABER,
ENTENDIMIENTO Y VOCACIÓN"
Hace referencia a la facultad de procesar información a
partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y
características subjetivas que permiten valorar la información.
La capacidad que permite desarrollar conocimientos recibe el
nombre de cognición.
Se trata de la habilidad para asimilar y procesar datos,
valorando y sistematizando la información a la que se accede a partir de la
experiencia, la percepción u otras vías.
EJEMPLOS:
ü Sensación.
ü Memoria.
ü Pensamiento.
ü Lenguaje.
ü Aprendizaje.
ü Inteligencia.
Procesos Cognitivos.
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